La situació de la infància al nostre país no és precisament per llençar coets, ja que Espanya s'ha consolidat com un dels territoris de la Unió Europea on els més petits ho tenen més cru per prosperar. Amb més de dos milions de nens i nenes en risc d'exclusió , la realitat quotidiana de moltes famílies ha esdevingut una carrera d'obstacles on arribar a final de mes és gairebé un miracle. Aquesta vulnerabilitat no només es tradueix en manca de recursos materials, sinó que condiciona directament les aspiracions i el creixement de tota una generació que neix amb menys paperetes per a l'èxit.
Per intentar capgirar aquesta truita, diversos programes socials fa anys que treballen a peu de carrer amb l'objectiu que l'origen d'un nen no dicti el seu destí. La clau sembla estar a no limitar-se a deixar anar una ajuda econòmica puntual, sinó a oferir un acompanyament integral i sostingut que abasti des del reforç a l'escola fins al benestar emocional de tota la unitat familiar. Experiències com les de molts barris obrers demostren que, quan es posen mitjans i ganes, els xavals responen i aconsegueixen metes que al seu entorn semblaven impensables fa només una dècada.
La radiografia d'una pobresa que queda estancada
Les dades que manegen organismes oficials i experts en la matèria són força aclaridors i, per què enganyem, una mica preocupants. Actualment, Espanya ocupa el tercer lloc al podi europeu de la pobresa infantil, una xifra que indica que un de cada tres menors viu a llars vulnerables . El que més escata els investigadors no és només el nombre en si, sinó que el problema sembla haver-se quedat enquistat, convertint-se en una cosa crònica que les famílies no aconsegueixen superar en poc temps com passava en dècades anteriors, agreujant les conseqüències de la pobresa.
Aquesta precarietat es manifesta en detalls del dia a dia que molts donem per fets, com el fet que un percentatge important de famílies no pot mantenir casa seva a una temperatura decent o ha de fer malabars per oferir una alimentació equilibrada amb carn o peix de forma regular, seguint pautes de nutrició infantil per etapes . A més, la bretxa digital i la dificultat per accedir a un habitatge digne actuen com un llast que impedeix que els joves puguin emancipar-se o centrar-se en els seus estudis sense haver de preocupar-se per si n'hi haurà per pagar el lloguer el mes que ve.

El paper de l'educació i el reforç d'hora
Un dels punts on coincideixen tant els sociòlegs com les entitats socials és la importància vital de l'etapa que va dels zero als sis anys. Intervenir quan els nens són només nadons permet anivellar el camp de joc abans que les desigualtats es facin massa grans. Si una criatura no té accés a contes, jocs educatius o un entorn que n'estimuli la curiositat des del principi, arriba a l'escola amb un desavantatge que després és molt difícil de remuntar per molt que s'esforci el professorat.
Els resultats d'aplicar programes específics de reforç escolar i orientació són força esperançadors i demostren que hi ha llum al final del túnel. S'ha comprovat que la gran majoria dels menors que reben aquest tipus de suport aconsegueixen graduar-se a l'Educació Secundària Obligatòria , amb taxes d'èxit que freguen el 85%. A més, l'abandonament escolar en aquests grups es desploma dràsticament, situant-se en nivells molt per sota de la mitjana habitual en entorns d'exclusió, fet que confirma que el problema no és la manca de capacitat, sinó la manca d'oportunitats reals.
Afrontar aquest repte requereix una visió a llarg termini que vagi més enllà de les transferències de diners i es fiqui de ple en la transformació social del territori. Aconseguir que els joves d'avui tinguin accés a estudis superiors o formació professional de qualitat és la millor eina per evitar que la pobresa passi de pares a fills com una herència enverinada. Al final, es tracta que cada xaval, visqui al barri que visqui, tingui la llibertat de decidir què vol ser de gran sense que el seu compte corrent familiar li talli les ales abans de començar a volar.