Components culturals: definició, tipus i transmissió a la societat

  • La cultura és un sistema dinàmic de coneixements, creences, normes, símbols i pràctiques apreses que permeten a un grup adaptar-se i diferenciar-se dels altres.
  • Els components culturals principals inclouen coneixement i creences, política, història compartida, art, llenguatge, gastronomia i vestit, tots interrelacionats.
  • La cultura es transmet socialment mitjançant la socialització, leducació i la interacció quotidiana, generant identitat cultural i sentiment de pertinença.
  • Processos com a enculturació, aculturació i transculturació expliquen com canvien i es barregen els components culturals en contextos globalitzats.

components culturals i la seva classificació

Els components culturals són part de les característiques comunes que determinen una persona com a pertanyent a un grup o nació. Són aquells elements mitjançant els quals es defineixen les particularitats de persones oriündes d'un determinat àmbit físic i social, i permeten que un col·lectiu es reconegui a si mateix com a diferent d'altres.

La cultura és un concepte extens que caracteritza una població en els seus manifestacions artístiques de llenguatge, Història, gastronomia i fins i tot en la manera de vestir o d'organitzar la vida política. Són manifestacions apreses, que usualment han estat transmeses de generació en generació i que constitueixen un sistema de significats compartits.

La cultura està determinada per un mecanisme d'adaptació, que consisteix en la capacitat dels individus per respondre al mitjà d'acord amb els canvis manifestats en l'ordre d'aquests costums comuns a un grup social (usualment definit per límits territorials). En altres paraules, la cultura és la forma específicament humana d'adaptar-se al seu entorn físic i social mitjançant símbols, normes i tecnologies.

Component cultural i les seves característiques

tradicions i costums i components culturals

En els components culturals d'una nació s'evidencien les característiques generals del concepte de cultura, el qual està definit per un conjunt de accions apreses i adquirides per un grup en particular, que els fa sentir identitat amb certes activitats i maneres de pensar. A escala antropològica, la cultura és aquest “tot complex” de coneixements, creences, art, moral, dret i costums que una persona adquireix com a membre de la societat.

La cultura no és només allò refinat o artístic; inclou la forma de organitzar la família, els rituals quotidians, les maneres de saludar, les regles implícites de cortesia i fins i tot els gestos que es consideren acceptables o inacceptables. Tot plegat constitueix un entramat que guia la conducta i la percepció del món.

En forma general podem caracteritzar una cultura de la manera següent:

  • Afecta tota l'activitat humana, perquè forma part del que som i de la manera com percebem i ens relacionem amb el món. No hi ha conducta humana completament aliena a alguna pauta cultural.
  • La cultura és acció, perquè és una realitat que involucra diversos actors i s'expressa en pràctiques concretes, cosa que es tradueix en maneres d'actuar que marquen l'esdeveniment quotidià d'un grup de persones.
  • Les persones tendeixen a sentir els components duna cultura com part del seu ésser, els viuen com si fossin elements de la seva individualitat, encara que en realitat són construccions col·lectives i apreses.
  • Són costums que han estat formalitzades mitjançant l'acceptació d'un col·lectiu. Encara que no siguin del tot correctes o racionals, la seva massificació és la que els dóna suport i validesa social.
  • Són maneres compartides per una pluralitat de persones: allò que fa d'un costum part d'una cultura és la acceptació donada per una massa individus i la seva transmissió en el temps.
  • No es neix amb cultura, la cultura es aprèn. No hi ha components biològics o hereditaris que en determinin l'existència; encara que pot ser difosa d'una generació a una altra, això es fa a través del aprenentatge social, i no per factors genètics.
  • Es objectiva i simbòlica: es manifesta en objectes materials (eines, edificis, roba) i, alhora, en significats immaterials (valors, creences, normes) que aquests objectes i pràctiques encarnen.

Des de l'antropologia moderna, a més, es ressalten altres propietats clau: la cultura és col·lectiva (és compartida), és transmissible (s'hereta socialment), és acumulativa (cada generació pot sumar nous trets) i és fonamentalment simbòlica, doncs es basa en la capacitat humana de fer servir símbols per representar la realitat.

components culturals

La cultura és un conjunt dinàmic que tendeix a adaptar-se al medi físic i social ia les innovacions de tota mena que es produeixen. Cap cultura no es pot mantenir estàtica: tot i que conserven una essència reconeixible, totes estan sotmeses a processos de canvi constant.

Aquelles cultures que es resisteixen a tota transformació i no s'adapten a les innovacions tendeixen a aïllar, i aquest aïllament perllongat pot conduir a la seva desaparició. En canvi, les cultures més àgils i obertes, encara que sovint semblin vulnerables per la influència exterior, tenen grans possibilitats de perdurar, precisament perquè en saben integrar elements nous sense perdre les dades bàsiques d'identitat.

En aquest trànsit històric les cultures poden perdre algunes característiques i guanyar-ne d'altres. Els trets més estables i reconeixibles solen anomenar-se components culturals: són els elements bàsics que defineixen una cultura en específic. Entre ells podem esmentar el coneixement i les creences, l' política, l' història compartida, el art, el llenguatge, l' gastronomia i vestit, als quals avui se sumen també elements com la tecnologia i les formes de producció.

El coneixement i les creences

El coneixement col·lectiu respecte a diversos temes, i la manera com s'ha de procedir respecte a ells, és part essencial de la cultura. Això demostra que el factor cultural té una forta participació al procés d'aprenentatge de les persones: no només aprenem dades, sinó també formes socialment acceptades de fer-les servir.

La part de les creences defineix explicacions que no sempre són certes, ni tenen suport científic, i tanmateix constitueixen relats compartits dins un grup social respecte a fenòmens i processos (per exemple, mites d'origen, supersticions, explicacions màgiques o religioses). Tot i que no siguin científiques, aquestes creences orienten emocions, decisions i comportaments.

Des de les societats o pobles més primitius fins a les societats més complexes o avançades, tots els grups socials saben com enfrontar-se a les tasques quotidianes: què cal fer cada dia per poder sobreviure, com organitzar la feina, com educar els fills, com resoldre disputes, independentment de quines siguin les ideologies o els valors específics.

En ciències socials se sol parlar de diferents tipus de cultura segons predominin certs components: cultures més centrades en la tradició oral, cultures fortament tecnològiques, cultures urbanes o rurals, cultures teistes o no teistes, entre d'altres. En totes, el paquet de coneixements i creences funciona com un marc interpretatiu per entendre el món.

Política

Les tendències polítiques i la manera com s'organitza el poder dins una comunitat formen part de la construcció de les seves manifestacions culturals. Els sistemes de govern, les constitucions, les formes de participació ciutadana i fins i tot la noció de drets i deures reflecteixen valors culturals profunds.

En alguns contextos, la política s'associa a la idea de civilització o progrés, mentre que en altres es percep com a camp de conflicte permanent. Les experiències històriques de guerres, dictadures, democràcies o revolucions deixen empremtes duradores a la memòria col·lectiva i condicionen la confiança en les institucions i la relació entre governants i governats.

Història

Els esdeveniments històrics que envolten el desenvolupament de determinat grup social formen part de les característiques que defineixen lestabliment de costums en altres àmbits, ja que van determinar aprenentatges decisius per als pobles. Les migracions, conquestes, processos d'independència, crisis econòmiques o avenços científics reconfiguren el mapa de significats culturals.

Els esdeveniments històrics de rellevància dins dels components culturals són els que van marcar l'inici o la transformació profunda d'un grup social. Per ells, els pobles es valen de la preservació de la memòria (monuments, festes pàtries, museus, relats escolars) com a recordatori de la seva autonomia o de les seves lluites, a fi de transmetre a generacions futures la identificació amb les característiques pròpies del seu poble d'origen.

Art

Especialment en aquest component s'evidencia la manifestació de les particularitats dels pobles, àmpliament determinada per la transmissió de coneixements de generació en generació. Aquí s'hi inclouen manifestacions com la pintura, la música, la dansa, l'escultura, l'artesania, l'escriptura, els contes, el cinema o la fotografia, entre d'altres.

L'art no només embelleix; també narra històries, critica realitats, construeix identitats i simbolitza valors. Les trucades indústries culturals (música gravada, cinema, sèries, videojocs, llibres) han esdevingut un component econòmic clau i un vehicle poderós de difusió cultural a escala global.

llenguatge

Fins i tot quan membres de diferents cultures parlen un mateix llenguatge, les particularitats d'ells els porten a desenvolupar diferents dialectes, en què intervenen factors ambientals, històrics i socials. El dialecte determina la pronunciació, les expressions i les combinacions de paraules, i pot ser un fort marcador de pertinença regional o de classe social.

El llenguatge no és només un codi neutral; organitza la manera de classificar la realitat, anomena el que és important per a cada cultura i fins i tot fixa mecanismes de cortesia o de respecte. Conceptes com multilingüisme, bilingüisme o multiculturalisme mostren com, actualment, moltes persones habiten entre diversos sistemes lingüístics i culturals alhora.

Gastronomia

La gastronomia defineix els aliments que ingerim, la combinació de productes i el tipus dalimentació que seguim. En general, les nacions tenen plats típics que les defineixen i identifiquen, associats a celebracions, rituals religiosos o moments familiars.

El menjar és un llenguatge cultural per dret propi: expressa relacions amb lentorn (disponibilitat de recursos), amb la història (influències colonials, migracions), amb la religió (tabús alimentaris, dejunis) i amb la vida quotidiana (horaris, maneres de compartir la taula).

vestit

El vestit determina els codis formals a l'hora d'acudir a diversos espais o ocasions (treball, escola, celebracions religioses, actes oficials). També estableix colors, teixits, adorns i peces que adquireixen significats específics (estatus, gènere, pertinença ètnica o professional).

En moltes cultures, la vestimenta tradicional conviu amb la moda global, i les persones negocien entre identitat local i tendències internacionals, creant combinacions híbrides que són en elles mateixes noves manifestacions culturals.

Transmissió dels components culturals

transmissió de components culturals

Com ja hem esmentat, la cultura no és un fet biològic, sinó que té caràcter social. Per tant, la seva difusió està definida per un aprenentatge derivat del contacte amb altres individus i amb les institucions que intervinguin la socialització (família, escola, mitjans de comunicació, grups de parells, organitzacions religioses i polítiques, etc.).

  • A través d'un procés de socialització adquirim la cultura, ja que des del nostre naixement, i de manera més rellevant a l'etapa infantil, anem incorporant normes, valors, creences i habilitats. Tot i això, aquest procés persisteix durant tota la nostra vida, ja que adquirim cultura cada vegada que aprenem alguna cosa nova en interacció amb altres.
  • Un cop l'adquirim, la fem part de la nostra estructura personal de manera natural, sense que ens en fem plenament conscients. No sol viure com una cosa imposada, sinó com “la forma normal” de fer les coses.
  • Finalment ens adaptem al entorn social i ho fem nostre, i aquest component cultural passa a ser part de les nostres característiques personals, per això l'individu se sent plenament identificat amb aquestes pautes. Aquest sentiment es coneix com identitat cultural.

En antropologia es descriuen diferents processos lligats a la transmissió i al canvi cultural. La enculturació és el procés mitjançant el qual una persona, des de la infància, internalitza la cultura del grup. La aculturació es dóna quan un grup entra en contacte prolongat amb un altre de més dominant i adopta trets de la seva cultura, de vegades de manera forçada. La transculturació i la inculturació descriuen fenòmens més dialogats dintercanvi i adaptació entre cultures.

exemples de components culturals

Comprendre com es transmeten els components culturals permet analitzar millor conflictes interculturals, dificultats dintegració de persones migrants, xocs generacionals i fins i tot problemes de comunicació entre diferents classes socials o professions, ja que cadascuna daquestes realitats maneja codis culturals específics.

La cultura forma, en definitiva, tot allò que implica transformació de l'entorn i seguiment dun model de vida compartit. Els seus components materials, organitzatius, cognitius, de conducta, simbòlics i emotius s'entrellacen constantment. Conèixer-los i analitzar-los de forma crítica ajuda a valorar la diversitat cultural, a qüestionar estereotips ia desenvolupar una convivència més respectuosa en societats cada cop més plurals.