per això s'ha de tenir certa experiència en el anàlisi i interpretació de qualsevol tipus de text literari, ja siguin novel·les o llibres de qualsevol temàtica, per així tenir una millor comprensió del que es va voler transmetre a l'obra literària.
Existeix una estructura per a la creació d'aquests, cosa que facilita aquest procés. Es procedirà a esmentar els passos en el seu correcte ordre, perquè serveixi de guia a aquelles persones que vulguin iniciar-se al món del comentari literari que és, bàsicament, la experiència que va atorgar la lectura a la persona.
Cal tenir en compte certs aspectes, com per exemple, el significat del que comentari literari implica, els tipus de comentari que existeixen, per saber quina és de conveniència per a l'autor del mateix, i el procediment recomanat per elaborar-ho amb rigor i claredat.
Què és el comentari literari?
Es tracta d' plasmar de manera escrita la idea que ha brindat una lectura, permetent parafrasejar-la i donar-li un nou sentit al mateix text, o fins i tot aprofundir i millorar-ho, d'acord amb l'opinió de cadascú. El comentari no és només repetir allò que diu l'obra, sinó explicar, analitzar i valorar com està construïda i quin significat té.
Aquests comentaris tenen el propòsit que la persona encarregada d'elaborar-lo, després de llegir una obra literària, pugui expressar els seus sentiments i idees pel que fa a la informació que l'autor ha deixat impresa, aconseguint així criticar-ho o recolzar-ho de manera personal, és clar, però sempre amb arguments justificats al propi text.
Dins l'àmbit acadèmic, el comentari literari és una de les pràctiques més completes perquè integra comprensió lectora, anàlisi formal (com està escrit) i reflexió crítica (què ens diu i què en pensem). Es treballa tant a educació secundària com a estudis universitaris, i constitueix una eina essencial per desenvolupar la lectura crítica.
A diferència d'un simple resum, el comentari literari té un doble propòsit: d'una banda, comprendre a fons el text (tema, estructura, recursos estilístics) i, de l'altra, emetre una valoració raonada que connecteu l'obra amb el context i l'experiència personal del lector.
Tipus de comentari literari
En funció de la finalitat i del grau de guia que tingui l'exercici, se'n pot parlar de diferents tipus de comentari literari. Conèixer-los ajuda a triar lenfocament adequat en cada situació.
Comentaris lliures: l'estructuració del mateix es deixa a lliure criteri de la persona que ho desitgi escriure, la qual ho elaborarà de la manera que cregui que és millor, donant-li el seu propi sentit. En aquest tipus de comentari, el lector decideix quins aspectes destacar (tema, personatges, estil, emocions que provoca) i en quin ordre tractar-los, sempre mantenint-ne una coherència interna.
Comentaris dirigits: es basa en la auto argumentació guiada de la persona que vulgui comentar, estructurant respostes a preguntes segons el que s'ha llegit al llibre. Això requereix una gran concentració a l'hora de llegir, igual que una correcta anàlisi de la informació. Sol utilitzar-se molt a exàmens i exercicis de classe, on es demana contestar qüestions com “tema”, “estructura”, “figures retòriques”, etc.
A més, segons el tipus de text que es comenta, és habitual distingir altres modalitats:
- Comentari de text líric: se centra en poemes, analitzant la veu poètica, el ritme, les figures retòriques i els sentiments que el poema expressa.
- Comentari narratiu: s'aplica a contes, fragments de novel·les o relats, i estudia aspectes com narrador, personatges, temps, espai i organització de l'argument.
- Comentari teatral: analitza textos dramàtics, tenint en compte el diàleg, les acotacions, el conflicte i els elements escènics implícits al text.
Aquests comentaris es caracteritzen per ser explícitament escrits, ja que no es poden realitzar de manera oral si el que es pretén és deixar plasmada la interpretació i l'anàlisi detallada de l'obra literària.
Consells per fer un comentari literari
Per facilitar el procés de comentar literalment, cal tenir en compte alguns d'aquests consells pràctics, que aconseguiran portar per un bon camí aquelles persones que no coneguin per on començar o acabar.
Abans de començar a escriure el comentari literari, que és la principal activitat de tota aquesta guia, cal organitzar i analitzar les idees principals de la novel·la o el llibre. Una bona comprensió prèvia del text és la base dun comentari sòlid.
- estructurar: cal construir el cos del comentari igual que qualsevol tipus de text, col·locant-li una introducció, el desenvolupament del tema, els personatges més rellevants, l'anàlisi de les situacions presentades a l'obra, òbviament parafrasejat, i una conclusió de tot. Aquesta estructura ajuda a mantenir un ordre lògic ia no oblidar cap aspecte important.
- ressaltar: és molt important practicar això en les paraules més rellevants, o les que no es conegui el significat, per tenir-les en compte o buscar-ne el significat abans de començar amb el criteri del text. Subratllar termes, expressions o versos clau facilita després el anàlisi de contingut i forma.
- Repetir la lectura: llegir una vegada i una altra el text ajuda a entendre'l millor ia trobar petites diferències que usualment no es troben només aplicant una lectura, per això no s'ha d'obviar aquest pas. Cada nova lectura permet descobrir matisos de significat, recursos estilístics i connexions internes.
Després d'haver aplicat aquests passos correctament i considerant la seva rellevància a l'hora de fer un comentari literari, que és l'ensenyament d'una lectura, cal aplicar-los consells següents per redactar cada apartat amb claredat i profunditat.
- Introducció: es realitza un petit resum de tot allò que s'esmentarà en el comentari, com la informació més important del llibre, el més rellevant d'aquest, entre altres coses, que queden a criteri de l'autor. En aquesta part també és útil esmentar el autor, el gènere i tema central de el text.
- Desenvolupament del tema: després de fer una breu explicació general pel que fa al comentari, s'ha de procedir a desenvolupar-lo elaborant-lo de molt criteri i pensament analític. Aquí s'aprofundeix l'argument, l'evolució del tema i la relació entre les diferents parts del text.
- Especificar les característiques: tals com el gènere del text, el tipus de persona que està parlant (narrador, veu poètica, personatge), els noms dels principals personatges, entre altres coses. Aquest apartat ajuda a situar el text dins una tradició literària concreta.
- Classificació d'informació: es procedeix a nomenar qui és cadascú, com per exemple el nom del protagonista, dels personatges secundaris, terciaris, quan parla el narrador de l'obra, i com s'organitzen les escenes o els capítols. Aquesta classificació facilita entendre la estructura interna de el text.
- Sentiments plasmats en l'obra: els autors escriuen les seves obres usualment basant-se en experiències o en l'observació de la realitat, que els recorden vivències i ocasionen sentiments que poden ser de tristesa, felicitat, enuig, esperança, entre d'altres. Aquests han d'identificar-se, pel fet que són un tema important en aquest tipus de comentaris i es relacionen amb el to emocional de el text.
- Recursos literaris: en ser un text, es van utilitzar per a la seva creació recursos literaris com la metàfora, l'aliteració, la comparació, la personificació, entre d'altres, que són molt comuns a l'hora de contar històries de qualsevol mena, i tan necessaris a l'hora d'escriure. Al comentari convé citar alguns exemples i explicar quin efecte produeixen al lector.
- Conclusió: es resumeix novament la informació, però aquesta vegada intentant recalcar-ho après de tota l'experiència, ressaltant els successos de més rellevància, així com també els sentiments als quals es veu exposat el lector, entre altres coses. També es pot valorar la originalitat o la vigència del text comentat.
Al moment de tenir-lo completament llest cal procedir a revisar-ho repetides vegades, per així aconseguir la major correcció possible, estant sempre al pendent de l'estructura, la qual ha d'estar de manera correcta i organitzada segons allò establert, verificant la ortografia i la gramàtica.
També és recomanable llegir-lo diverses vegades a veu alta, per saber si aquest té un bon sentit i és comprensible. Aquest exercici ajuda a detectar frases confuses, repeticions innecessàries i errors que van poder passar desapercebuts en la lectura silenciosa.
Fases del comentari literari pas a pas
Tot i que cada lector pot desenvolupar el seu propi estil, la majoria de mètodes acadèmics coincideixen en una seqüència bàsica de treball que ajuda a no oblidar cap aspecte rellevant del text literari:
1. Lectura atenta del text: és la fase inicial i, potser, la més decisiva. Es llegeix el text tantes vegades com calgui fins a assegurar-ne una comprensió literal del que diu. Convé subratllar idees principals, marcar paraules desconegudes per consultar-les al Diccionari i anotar impressions inicials.
2. Localització: consisteix a situar el text en el seu context. S'identifica qui és l'autor, quina importància té dins de la literatura, a què gènere literari pertany el fragment (poesia, narrativa, teatre), quina tècnica d'expressió predomina (narració, descripció, diàleg, exposició o argumentació) i, si és un fragment, a quina part de l'obra es troba.
3. Determinació del tema: es resumeix el contingut del text en poques frases i es formula el tema central en un enunciat breu i clar, evitant detalls secundaris. En textos lírics, aquest tema sol expressar-se amb noms abstractes com amor, solitud, desengany, esperança, etc.
4. Determinació de lestructura: es distingeix entre estructura externa (estrofes, versos, paràgrafs, actes o escenes) i estructura interna (parts del contingut: plantejament, desenvolupament, desenllaç, canvis de perspectiva, evolució del sentiment o del conflicte). No n'hi ha prou de dividir per paràgrafs o estrofes; cal explicar com progressa el tema al llarg del text.
5. Anàlisi de la forma partint del tema: s'estudien tots els trets formals del text (lèxic, sintaxi, figures retòriques, ritme, tipus d'oracions, etc.) i es relacionen amb el contingut. La clau és preguntar-se sempre “per què està escrit així?” i justificar de quina manera aquesta forma intensifica o matisa el tema.
6. Conclusió: es fa un balanç sintètic del que s'ha analitzat, es destaquen els trets més importants i se n'ofereix una impressió personal raonada sobre el text, evitant fórmules buides com “m'ha agradat molt” sense explicar el perquè.
Què es deu prendre en compte a l'hora de realitzar-los?
Per elaborar un comentari literal s'ha de considerar el següent:
- Comprensió del tema: per això és necessària la lectura repetida del text, sense importar quantes vegades sigui necessari, perquè així s'aconsegueixi comprendre de manera correcta l'argument i les idees principals. No es pot comentar amb qualitat allò que no s'ha entès bé.
- Estudi de la informació: tals com el gènere literari que s'utilitza a l'obra, les característiques de l'autor i les que aquest li aplica, i la època en la qual es desenvolupa la història. Aquestes dades ajuden a relacionar el text amb corrents estètics o moviments literaris concrets.
- analitzar: cal aplicar el anàlisi a tota la informació que s'està subministrant, de manera de conèixer perfectament les característiques dels personatges i del desenvolupament de la història, per poder executar resums i criteris pel que fa a aquests, donant sentit al que és un comentari literal. Analitzar implica relacionar fons i forma, no només enumerar dades.
- Opinió personal: bàsicament l'element més important de tota aquesta activitat, ja que es basa a plasmar la idea o criteri d'un tema específic. Per tant, és molt important fer servir l'opinió pròpia de cada persona, sempre argumentada i recolzada al text, sense limitar-se a judicis superficials.
Elements clau segons el tipus de text literari
En funció de si el text és narratiu, líric o teatral, convé fixar-se en uns elements o altres, encara que sempre mantenint la connexió entre contingut i forma:
En textos narratius (contes, novel·les, relats) és essencial diferenciar la veu del contacontes de la dels personatges, assenyalar si el narrador és omniscient, protagonista, testimoni o objectiu, descriure els personatges (protagonistes, secundaris), analitzar el espai (real, simbòlic, tancat, obert) i el temps (extern, intern i psicològic), així com lordre de la narració (cronològic, amb salts temporals, circular, etc.).
En textos lírics (poemes), l'atenció se centra en la veu poètica, el destinatari, la mètrica, el ritme, la rima, els camps semàntics predominants i la gran varietat de figures retòriques que construeixen el missatge: metàfores, comparacions, anàfores, aliteracions, sinestèsies, hipèrboles, etc.
En textos teatrals, a més dels personatges i del conflicte principal, s'analitza el diàleg (ràpid, lent, col·loquial, solemne), l'ús de acotacions (gestos, moviments, il·luminació), el maneig del espai escènic i la manera com tot això reforça el sentit de l'obra i la seva dimensió social o simbòlica.
En qualsevol d'aquests gèneres, el comentari literari s'enriqueix si s'hi inclouen breus cites del text per justificar les afirmacions que es fan, seleccionant sempre els fragments més significatius.
Beneficis de practicar el comentari literari
Exercitar-se de manera habitual en l'elaboració de comentaris literaris aporta múltiples beneficis el lector i l'estudiant. En primer lloc, enforteix la comprensió lectora profunda, ja que obliga a anar més enllà de la lectura superficial ia captar matisos de significat, ironies, símbols i referències culturals.
En segon lloc, millora de forma notable la expressió escrita: en haver d'organitzar les idees, fer servir connectors lògics, citar exemples i argumentar opinions, es desenvolupen destreses de redacció clara i ordenada que són útils en qualsevol àmbit acadèmic i professional.
En tercer lloc, el comentari literari fomenta el pensament crític. El lector aprèn a contrastar allò que el text diu amb allò que pretén dir, a detectar possibles contradiccions, a relacionar l'obra amb el seu context històric o social ia adoptar-ne una posició pròpia fonamentada.
Finalment, aquest exercici ajuda a gaudir més de la lectura literària. Comprendre com funciona una obra per dins, descobrir els recursos que l'autor utilitza i reconèixer els grans temes universals que es repeteixen en diferents èpoques converteix cada lectura en una experiència més rica i conscient.
Dominar l'art de fer un comentari literari, per tant, no sols serveix per aprovar exàmens o completar tasques acadèmiques; també és una manera de convertir-se en un lector més lúcid i sensible, capaç de dialogar amb els textos i de trobar-hi eines per entendre millor el món i un mateix.